Un día, llamé al timbre y me pareció raro que no viniera mi perrita a saludarme. Estuve buscándola durante un rato, mi hermana fue a buscarla al campo y allí estaba mi perra Tina. Yo me asusté mucho porque creía que no volvería jamás.
¡Tina es mi amiga, estaría muy triste sin ella!
6º B
“TESORO”
Susana Kobies
6º B
¿Quién nos acoge?
Creo que es el fuego
ese con corazón de madera desvanecido,
ese que nos da calor
e ilumina nuestros rostros.
Creo que son las personas,
esas que te dan la mano,
y la felicidad recorre el corazón
y termina en lágrimas.
aquellos que resguardan el alma,
y la suben a otro mundo
6º A
CAPERUCITO ROJO
Había un niño que se llama Caperucito rojo que tenía un padre y un abuelo. Caperucito rojo siempre llevaba un gorro y un chaleco rojo. Un día, al llevar la comida a su abuelo, cuando iba por el camino tranquilo, le salió una loba muy grande, él se asustó y se quedó en su sitio.
La loba la única cosa que le dijo fue:
-Te voy a comer.
Y él le dijo:
-No me comas por favor, pero… ¿quieres un poco de la comida de mi abuelo?
-Sí quiero- le dijo la loba.
La loba después de comerse la comida se fue y se escondió detrás de un árbol.
Entonces, Caperucito siguió su camino y la loba al ver para donde iba, le adelantó y se fue a la casa de su abuelo.
Al llegar, metió al abuelo en un mueble y se puso la ropa del abuelo sentándose en el sofá.
De pronto, llego Caperucito pegando en la puerta
–Abuelo…, abuelo abre. Te he traído tu comida.
Caperucito al dar la vuelta se levantó la loba y dijo:
-Yo soy la lobaaaaaaaa.
-¡No me comas!, ¡No me comas! dijo Caperucito
En un despiste de la loba, Caperucito llamó a su amigo por el móvil y le dijo:
- Tráete a tus amigos que aquí está la loba.
Al poco, llegan sus amigos y echaron la loba a la calle.
Y Caperucito volvió a su casa con sus amigos tranquilo y siguió jugando.
Colorín colorado este cuento se acabado
Chaimae Abdelmalek
6º B
Sé lo que es un sentimiento pero no, cómo es. Cuando estoy tranquilamente, y escucho un estruendo por el cielo, apago rápidamente el televisor y escucho relajadamente y respetuosamente a la tormenta. Yo, me paro a pensar qué querrán decirme. Cuando pasa esto, es porque las nubes están tristes, enfadadas, derraman sus lágrimas sobre nosotros. Parece, como si tuviesen corazón y fragilidad. Ellas extienden su melancolía de forma no oculta.
Al igual que yo tengo sentimientos, las nubes también lo tienen.
Realizado por: Olga Salas Pérez
6ºA
Mi caballo es blanco de raza árabe. Su cabeza es fina. Tiene una crin larga y suave como la seda. Cuando acaricio su piel parece terciopelo y siento un cosquilleo que hace que lo abrace fuerte por su cuello y lo llene de besos, en ese momento siente mucha alegría y da un fuerte relincho porque se da cuenta de lo mucho que yo le quiero.
Todos los días lo lavo, le doy de comer, limpio su cuadra para que se sienta cómodo, le cepillo, él mueve su cola blanca y brillante. Yo me acerco y le susurro cosas bonitas y le digo cuánto le quiero y él parece que me entiende porque se acerca y me roza con su cabeza.
Él me deja que lo monte e imagino que me lleva al prado y corre conmigo libremente.
¡ME ENCANTA MI CABALLO!
Realizado por: Raquel Pérez Pérez
6º A
Pero..., cómo es, es lo de menos, lo importante son las cosas que aprendí en ella; mi pizarra es especial, no es como las demás, te puedes meter en ella y ver un mundo de entusiasmo y ganas de aprender, por eso yo sé lo que aprendí.
Le doy mil gracias a mi pizarra y a la gente que con ella me ayudó.
¡Muchas gracias a ayudarme a ser como soy!
Rubén Suárez Almenta
